Il Corriere della Sera – 22/10/04
“Natura o educazione? La domanda ha una storia molto lunga e Marcus ci spiega attraverso quali vie le istruzioni genetiche contenute nel nostro genoma e le vicende della nostra vita giungono a formare e modellare la nostra mente, nei suoi aspetti conoscitivi e razionalizzanti e in quelli più propriamente emotivi”.
